La educación en el mundo a través de 3 infografías

Miniatura típico guardia inglés

 

En una visión global de la Educación a día de hoy vemos como mientras en países desarrollados existe lo que se podría considerar un sobre-exceso tecnológico, en los menos favorecidos se da una carencia perpetua de profesorado a pesar de que la Educación es una de las claves para salir de la pobreza.

 

Aulas digitales

Cortesía de Educat AF, este gráfico nos muestra lo que sería un aula digital hoy en día o el objetivo TIC a alcanzar en el aula. En muchos países de nuestro entorno se han implantado proyectos de modernización que dotan de este equipamiento a al menos un aula por centro. Por un lado tenemos el equipamiento destinado al profesor/a para dar la clase: su propio ordenador, cañón proyector y pizarra digital interactiva. Los materiales son libros de texto digitales además de otros recursos elaborados por el profesor/a o a su alcance a través de internet. Frente al educador los alumnos, cada uno con su propio dispositivo BYOD (Bring Your Own Device, literalmente "trae tu propio dispositivo"), cualquier tecnología al alcance del alumno/a como: tablets, smartphones, notebooks, e-readers, o portátiles. Este equipamiento puede pertenecer al propio alumno/a o ser proporcionado por el centro. Dentro de los materiales a su alcance, a mayores de los libros de texto, tendrían los libros de texto digitales y otros recursos TIC. Dependiendo del dispositivo empleado, se puede disponer de un armario de carga para evitar el cableado en el aula. Además, las aulas puede disponer, o de no ser así pueden incluirse a nivel de centro, escáner o impresora/fotocopiadora. Este sería un poco el modelo de aula que se tiene como objetivo tecnológico hoy en día, implantado en mayor o menor medida según el país, región, o centro educativo. 

 

Infografía de un Aula Digital

 

 

Escasez mundial de educadores

Frente al modelo anterior, la realidad en casi todo el mundo es bien distinta, mostrando en primer lugar una gran carencia a nivel humano y representada por la carencia de profesorado. En la siguiente infografía elaborada por la UNESCO, se presentan datos referidos al número de profesores por alumno destacando los casos más graves y relacionándolo con el número de niños sin escolarizar. Destaca el hecho de que la media de la OCDE (lo que se considera más deseable) sea 21 alumnos por profesor, cifra que en algunos países será incluso menor. Esta cifra va creciendo conforme va aumentando el nivel de pobreza de cada país. Esto puede llevarnos a una doble conclusión. Primero, la masificación en las aulas, tema tan a debate en estos días de crisis económica, podemos considerarla un síntoma de pobreza extrema y algo que todos los países buscan evitar, entendiéndose en todo el mundo que la calidad de la educación se encuentra directamente relacionada con el número de profesores por alumno, como es evidente. Segundo, nos plantea la cuestión de si precisamente se da esta pobreza educativa por causa de la pobreza económica, o si realmente el hecho de no tener una buena educación es lo que impide salir de la pobreza económica.

 

Infografía sobre la escasez mundial de profesores/as

 

 

La educación como camino para salir de la pobreza

¿Es la educación un camino para salir de la pobreza? Los datos que nos muestra la USAID, la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, dicen que si. A nivel global un buen sistema educativo proporciona beneficios económicos, sociales y médicos. En países donde podemos considerar que la mayoría de la población vive dentro del umbral de la pobreza, la educación básica repercute directamente en la esperanza de vida, sobre todo para los niños. Además, sólo con tener la enseñanza básica se ve una mejoría en la productividad y retribución de cada persona, que se incrementa con cada año de escolarización a mayores. Ya en la edad adulta, destaca su efecto en la prevención de ciertas enfermedades y epidemias, lo que a su vez tiene también beneficios económicos. A la vista de los diferentes datos, se ve claramente que educación y pobreza van de la mano, y que la primera puede ser la cura de la segunda.

 

Infografía sobre la Educación como salida de la pobreza

 




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