Tablets

Actualmente resulta cómodo trabajar directamente con nuestros móviles o tabletas, así como utilizarlos en casa para ver vídeos o películas. Una duda habitual es cómo se podría hacer para poder ver la pantalla del móvil a través de un proyector, para evitar así el uso del ordenador. En el aula resultará muy cómodo para el educador/a, y en casa habrá muchos usuarios y usuarias que en vez de una pantalla extra-grande prefieran utilizar también un proyector en el hogar. ¿Cómo transmitir la imagen del móvil al proyector?

En este tutorial veremos cómo utilizar la app Symbaloo para crear escritorios virtuales que nos ayuden a definir nuestros PLE. La app será más intuitiva que la web de Symbaloo en cuanto a usabilidad, aunque tendrá menos funcionalidades.

Spiral Education es una solución que nos ofrece un sistema fácil de integrar en el aula trabajo colaborativo utilizando smartphones, tablets y encerados digitales (PDI). Es una solución gratuita, muy fácil de utilizar, y que se centra en dos aspectos clave, la resolución de ejercicios y discusión de los mismos a partir de su publicación en el encerado digital de clase.

En este artículo se muestran infografías con datos curiosos sobre el uso de dispositivos móviles en la actualidad. En España ya son el dispositivo preferido para conectarse a Internet, siendo líderes sobre otros países como Estados Unidos. Pero... ¿sabías que una persona mira una media de 110 veces su móvil al día o que el 90% de los japoneses tienen un teléfono resistente al agua para poder utilizarlo en la ducha?

Ya está en marcha el nuevo DNI 3.0, que trae nuevas tecnologías y sobre todo una serie de interrogantes acerca de su seguridad. Como suele ocurrir con los nuevos medios y tecnologías tenemos que considerar aquellas cuestiones relacionadas sobre cómo garantizar la seguridad y privacidad.

En este artículo se muestra a través de dos infografías el impacto actual que el uso de los teléfonos inteligentes o smartphones tiene a nivel mundial en lo que respecta a hábitos y uso de Internet y en la segunda el impacto de los mismos en los países en vías de desarrollo fundamentalmente como forma de superar la brecha digital entre países a nivel mundial.

Contenidos:

• Introducción al trabajo colaborativo en mLearning.
• Herramientas para trabajo colaborativo.
• PLN: Aprendiendo en red.
• Apps para redes sociales.
• PLN del aula.